基于个案的大学生职业咨询服务模式研究

本文在职业咨询相关研究的基础上,结合A校职业咨询服务的现状,利用问卷和访谈法对A校学生进行了调查,并对结果进行了分析。本文认为,基于A校的客观现状,A校的职业咨询服务应采取课程启发与咨询引导相结合、团队咨询与个体咨询并举、咨询人员多样化的职业咨询服务模式。