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替与补——文本解读的两把利刃 被引量:3

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摘要 厦门一中文继炬老师执教的《故都的秋》一课在品味文眼句时是这样处理的:可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。(幻灯片展示课文原句)然后发问:作者不远千里,风尘仆仆地赶往北平,就是为了“尝秋味”,江南虽然也有秋,但毕竟少了一点意味。那北国的秋味究竟在作者心中投下了怎样的影子呢?
作者 欧阳国胜
出处 《语文教学通讯(高中)(A)》 2013年第4期29-30,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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