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替与补——文本解读的两把利刃
被引量:
3
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摘要
厦门一中文继炬老师执教的《故都的秋》一课在品味文眼句时是这样处理的:可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。(幻灯片展示课文原句)然后发问:作者不远千里,风尘仆仆地赶往北平,就是为了“尝秋味”,江南虽然也有秋,但毕竟少了一点意味。那北国的秋味究竟在作者心中投下了怎样的影子呢?
作者
欧阳国胜
机构地区
福建省厦门外国语学校
出处
《语文教学通讯(高中)(A)》
2013年第4期29-30,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
文本解读
《故都的秋》
幻灯片
作者
文眼
执教
老师
发问
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(高中)(A)
2013年 第4期
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