增强演示实验可信度 提高课堂效果
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3吴晓蓉,刘要悟.论教师与课程评价[J].教育科学,2000(1):35-36. 被引量：5
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6杨礼全.浅谈多媒体在初中数学教学中的优势[J].都市家教（下半月）,2012(5):33-33.
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7张秋杰.浅析历史课堂上问题教学法的运用[J].成才之路,2009(23):79-80.
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8张海燕.抓好首始环节 提高课堂效果[J].现代教育科学（教学研究）,2012(10):60-60.
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