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实施“自主练能”教学 做享福型语文教师——著名特级教师熊生贵老师专访

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摘要 著名特级教师熊生贵老师,近年来大力推动语文教学由“教知(教懂)”转向“练能”的改革,他为此发表较多的研究成果,也在全国各地讲学中反复阐释自己的练能主张,在一线教研工作中,他指导广大教师甚至细致辅导徒弟,探索实施练能式教学,取得了令人惊喜的成果,让语文课堂呈现出一种全新的模型一一“自学——展练”型,学生在这样的学习过程中,“自主学习、自主表现”贯穿全程,“自学自练,合作展练”成为学生的学习方式与基本习惯,学生真正成了课堂的主人、主角,由此带来的效果是学生的学习能力、表现能力非常强,他们自信、大胆,各方面都得到了更良好的发展。在这样的状态下,教师教得轻松,可以做享福型的教师、、目前,熊老师让他的部分徒弟推出“天天公开课”,也就是随时可以让广大教师甚至家长,进入这些优秀教师的课堂,观摩孩子们是怎样自主学习、合作表现的,同时领略课堂上教师是怎样轻松、愉快地享福的。
作者 本刊记者
出处 《语文教学通讯(小学)(C)》 2013年第3期10-13,共4页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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