多元,让写作教学焕发活力

一、用多元的思想理念,来为写作教学增趣 ＂一见到作文两字,不是两眼漆黑,就是无话可说。＂这或许是当下学生面对写作时的真实写照,在学生的思想意识深处,写作就是一道无法逾越的障碍,就是心中一道深深的坎,这些在不经意间形成的潜意识心理又进一步加重了他们恐惧写作、厌倦写作、不会写作的现状。