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公平,教师管理的原动力

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摘要 “大力促进教育公平”是党的十八大对教育提出的新要求,也是我国保障和改善民生的重点,更是社会公平的重要基础。教育的公益性和普惠性是中国特色社会主义教育的显著特征。这启示着我们学校的管理者有责任和义务将公平落到实处,学校管理最重要的是教学环节,如何在这方面体现公平呢?以下是我的一些个人看法。
作者 任力
出处 《小学教学研究(理论版)》 2013年第5期92-92,共1页 Primary School Teaching Research
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