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初中文言文情感情境教学法实践 被引量:2

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摘要 初中文言文教学是初中阶段语文学科的重要考查内容。情感情境教学法同样也适用于于文言文课堂教学,能够引起学生的学习兴趣,激发学生的学习潜能。
作者 严慧
机构地区 盐城市初级中学
出处 《语文教学通讯(学术)(D)》 2013年第3期61-62,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching
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