出处
《语文教学通讯（初中）（B）》
2000年第20期21-21,共1页
Bulletin of Chinese Language Teaching
-
1陈无畏.欣赏生物之美 感悟学习之道[J].中学生物教学,2005(4):21-22.
-
2林永胜.感悟学习[J].上海人大月刊,2013(9):55-55.
-
3崔满.培养小学生自读能力的几点体会[J].科学咨询,2005(10X):44-44.
-
4窦凤芹.语文教学中的情境设计[J].教育现代化（电子版）,2016,0(1):175-175.
-
5王定成.探究性学习心理过程探究[J].中学数学杂志（初中版）,2005(5):4-6. 被引量：1
-
6罗德菊.论小学语文如何进行生活化教学[J].新课程学习,2014(3):21-21. 被引量：7
-
7梁康.浅谈如何开展初中语文探究性阅读教学[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(28):196-197.
-
8邱福龙.初一起始阶段英语感悟学习初探[J].青年时代,2015,0(24):271-272.
-
9牛长涛.浅谈如何开展初中语文探究性阅读教学[J].学园,2012(2):71-71.
-
10赵阳.感悟学习[J].刊授党校,2012(10):29-29.
;
