期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论体育教学对学生运动习惯的影响
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生良好的体育学习习惯的形成是一个长期复杂的过程,是一个生理与心理逐渐融合为一个程序的自动化过程。体育教学应调动各方面的积极因素,培养学生养成良好的体育学习习惯。
作者
王洋
裴赛
机构地区
河南大学体育学院
出处
《魅力中国》
2013年第7期20-20,共1页
关键词
体育教学
运动习惯
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
9
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
嵇明海.有效教学:小学体育教学中的问题与对策[M]长春:东北大学出版社,20078.
2
王强.行走课堂 小学体育[M]{H}长春:东北师范大学出版社,20078.
3
马启伟.体育心理学[M]{H}北京:高等教育出版社,1995.
同被引文献
9
1
贵州省统计局.贵州省2010年第六次人口普查主要数据公报[N] .贵州曰报,2011 -05 -11.
2
于丽玪.大学生营养知识,态度及行为调查分析[J].中国健康月刊,2011,30(3):279.
3
宋砚.饮食行为与健康[EB/OL].[2011-10-20].http://.wenku.baidu.com/link?url=QWcC-7LPYPum6fkvBq7YkDx85psN7XzSWM xv_yXCFTADH29kjQWtDhG9MF9mU1_qFboCoNy5f1-hdUTE5ni7 E9ZgltCaKW9mB63aXFHW7aC.
4
王艳燕,崔玉丰,孟祥慧,王晓慧,黄宝国,苏淑飞,周波.
营养宣教对低年级医学生营养知识态度行为的影响分析[J]
.中国学校卫生,2010,31(2):168-169.
被引量:14
5
陈祎鸿.
加强预科教育 为民族地区培养合格人才[J]
.中国民族教育,2010(4):21-22.
被引量:6
6
王利民,国策,王云珏.
少数民族预科生学业指导体系的构建与实践——以大连民族学院预科教育为例[J]
.大连民族学院学报,2010,12(3):265-268.
被引量:6
7
肖春玲,贾云中,赵娅娅,李丽华,张姣姣,王婷婷.
中国大学生营养知识、态度、行为的调查研究[J]
.中国食物与营养,2011,17(5):81-83.
被引量:40
8
王亮亮,陈新俊,蒋立文,侯爱香.
大学生营养状况、知识、态度及饮食行为的调查[J]
.中国食物与营养,2012,18(8):81-85.
被引量:31
9
周迎春.
影响大学生运动习惯养成的因子分析[J]
.教育与职业,2013(27):190-192.
被引量:6
引证文献
1
1
曹蔚,姚鑫,周燚,罗琳.
某高校少数民族预科生饮食行为与运动习惯调查[J]
.现代预防医学,2015,42(20):3739-3742.
1
郭书胜,李书玲.
大学体育教学中的运动生理与心理的关联分析[J]
.湖南科技学院学报,2016,37(11):61-63.
2
李红群.
论大学生审美的性别差异与体育教学的正诱导[J]
.福建体育科技,2001,20(5):32-34.
被引量:3
3
殷正红.
论高校女生开展形体训练的重要性[J]
.辽宁体育科技,2003,25(4):52-52.
被引量:14
4
陆永宽.
浅谈高校男生开展形体训练的重要性[J]
.吉林体育学院学报,2002,18(1):38-39.
5
栾振昌,刘路辉.
龙舟拉桨技术技能形成的阶段特征与教学策略[J]
.牡丹江师范学院学报(自然科学版),2015,41(2):47-48.
被引量:2
6
段晓涛.
运用兴趣教学法改善中学生对中长跑的畏惧心理[J]
.搏击(体育论坛),2013,5(10):78-81.
被引量:3
7
战玉香.
体育教学中散打比赛中假动作的分析与研究[J]
.成才之路,2011(21):80-81.
被引量:1
8
叶燕群.
散打教学中的假动作的研究[J]
.中国科教创新导刊,2008,0(27):241-241.
被引量:2
9
韩国纲.
短跑教学如何提高放松能力[J]
.中国学校体育,1997,16(2):41-41.
被引量:4
10
隋国增.
散打训练中的运动损伤原因及预防对策[J]
.当代体育科技,2017,7(3):37-38.
被引量:1
魅力中国
2013年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部