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探索有山区特色的中语教改之路——“善教、善学、善用”教学实验综述(摘要) 

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摘要 由江西省修水县教研室主持的“‘善教、善学、善用’教学实验”是全国中语会教学改革研究中心立项课题,主要包括“中学语文多元整体教学改革”和“初中语文愉快教育实验”等子课题,该实验成绩显著,已于 1997年被江西省教研室评估验收合格。现摘发实验综述的主要部分,以飨读者。
出处 《语文教学通讯(初中)(B)》 2000年第20期44-45,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

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