一元二次方程的复习
-
1陈庆云.挖掘教材 注重导学——初中数学教材中有关“不等于零”规定的分析[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2004,11(1):13-13. 被引量：1
-
2刘丽.应用规律解难题[J].小学生学习指导（高年级）,2013(1):61-61.
-
3肖连英.分式（数）基本性质的应用[J].中学课程辅导（初二版）,2001(11):12-12.
-
4卢星海.读者来信[J].中学教研（数学版）,1981,0(2):42-42.
-
5徐建国.初中数学中的有关“不等于零”[J].中学生语数外（初中版）,2011(3):29-30.
-
6陈正斌.小心“不等于零”的规定[J].中学生数学（初中版）,2003(03X):11-12.
-
7肖(钅监)铿.对一道试题答案的讨论[J].小学教学研究,1998,0(11):33-33.
-
8崔学文.挖掘教材 注重导学——浅谈初中数学教材中“不等于零”的规定[J].初中数学教与学,2000(5):1-3.
-
9王耀德.不要忘了分母之和等于零的情况[J].中学课程辅导（初二版）,2005(5):35-35.
-
10叶春雷.悲加欢不等于零[J].思维与智慧（上半月）,2014,0(10):10-11.
;
