摘要
社会的和谐需要爱，同样课堂教育也需要爱。师生之间只要有了爱，师生之间的友谊便越稳固，学生的自我教育能力便越强，对学生健全人格的培养便越有利，学生亦会返还给教师更多的温暖和感动。尊重的教育在师生之间包括三个方面：一、学生尊重老师；二、老师尊重学生；三、师生相互尊重。这是一种春风化雨，润物细无声的教育，教师如何才能在潜移默化中让你的学生接受到这种教育，综合提高教育教学的质量。高中学生的学习非常紧张，学生已经形成较独立的个性，有自己的主张。在我的高中生物教学实践中，比较注意以下几点做法，并很有收获，现简述如下。
