浅谈如何完成高中英语教学的转型

没有什么是一成不变的。在高中英语教学中我们不能以不变应万变。随着时代的发展，高中教学课堂教学转型势在必行。作为一名从教十多年的高中英语教师，我常常听到不少学生及家长抱怨说高中英语难学。究其原因：首先，初、高中英语教材容量和难度的差异。初中英语较简单，无太多的语言点和语法点，容易理解和记忆；高中英语课文长，信息量大，句子结构复杂难懂；语法知识点多，易混词（语）难以辨析，不容易理解与记忆。