浅析高中历史课堂使用什么教学方法

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摘要在新课程、新教材大力推广的今天，更加重视学生学习的过程和方法，合作学习、探究学习、自主学习成为学习的主要途径，而讨论法又是合作学习中的重要方法之一。教师是策划者，包括前期探索环境的建立和探索过程中的适时引导。在后者中，教师处于一种同时兼顾整体和个体的状态，需要始终关注学生的学习过程，及时做出引导。那么课堂讨论法在高中历史教学中应用现状到底怎样呢？

作者刘章恒

机构地区重庆市黔江中学校

出处《魅力中国》 2013年第7期268-268,共1页

关键词高中历史教学教学方法历史课堂课堂讨论法合作学习探究学习自主学习学习过程

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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2013年第7期

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