摘要
我校自设立初中部以来,并不是坚持英语课堂小班化的教学模式,而是实施大班化的管理。我们一直使用人教版新课标的英语教材。这套教材从不同角度对学生进行语言学习和拓展,培养学生英语运用能力和交际能力,促进学生英语能力全面可持续发展。要达到这个目标,仅限于课堂45分钟的教学时间,远远不能满足学生的实际需求。学生必须在英语语言环境中进行大量的实践,才能更好地掌握英语知识。除了课堂学习外,课后辅导也很有必要。下面谈谈英语课后辅导的实践。
出处
《中学教学参考》
2013年第10期112-112,共1页
Reference for Middle School Teaching