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击鼓传花游戏的年龄特点、发展价值及指导建议
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摘要
击鼓传花游戏是一种在民间广为流传并深受人们喜爱的规则游戏。在幼儿园也经常可以看到教师组织幼儿玩这种游戏,有时在作业教学活动(上课)中,教师也利用这种游戏的形式,对幼儿进行识字、组词的训练。为了了解小、中、大班幼儿玩击鼓传花游戏的年龄特点,以及他(她)们所使用的策略,帮助教师认识这种游戏的发展价值,
作者
刘焱
孙畅
出处
《学前教育》
2000年第1期12-13,共2页
关键词
游戏
击鼓传花游戏
年龄特点
发展价值
指导建议
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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