运用现代信息技术激活初中音乐欣赏的课堂被引量：5

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摘要 21世纪现代信息技术高速发展,在中学音乐课堂中信息技术已越来越广泛的被推广和运用。它改变了传统的教学模式,教师不再单靠一架钢琴、一台录音机、一张乐谱来教授枯燥的音乐理论和欣赏似懂非懂的乐曲,而是创设新颖的音乐情境、直观的音乐形象、活泼的音乐实践来加强课堂的趣味性,通过在课堂中有效的运用现代信息技术获得最大的学习效果。一、创设音乐情景,

作者林娟

机构地区福州第十中学

出处《福建基础教育研究》 2013年第4期120-121,共2页

关键词现代信息技术音乐欣赏课堂初中激活教学模式学习效果录音机

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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