学习伟大纲领 实践“三个代表”努力做好新形势下教育系统组织人事工作
-
1鄢清山.按“三个代表”要求改进高校组织人事工作[J].发展论坛,2003(4):69-70.
-
2黄金旺.善待“下”者，是解决“能上不能下”难题的关键[J].党建论坛,2001(1):16-16.
-
3于留成.学习贯彻“三个代表”重要思想研究探索高校思想政治工作新途径和新方法[J].中国高教研究,2000(9):16-17. 被引量：3
-
4王荣.以江泽民同志“三个代表”思想为指导再造江苏教育和人才优势[J].江苏教育研究,2000(9):4-8.
-
5李东福.贯彻落实“三个代表”重要思想努力推进我省教育改革和发展[J].教育督导与评估,2000(5):7-9.
-
6杨小玲.以人为本 在创新中发展[J].成才之路,2008,0(17):82-82.
-
7刘治.做好新形势下的高校组织人事工作构建和谐的育人、用人环境[J].科技信息,2009(2):148-148. 被引量：1
-
8温波,蒲玉忠.论江泽民思想道德教育理论的现实意义[J].江西社会科学,2006,26(12):224-226. 被引量：2
-
9一彤.“三个代表”与现代教育观[J].漳州职业大学学报,2002,4(4):7-7.
-
10李辉荣.浅谈美术教学与素质教育[J].今日科苑,2009(8):259-259.
