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在英语教学中培养高职学生自主学习能力途径初探
被引量:
3
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摘要
培养学生的自主学习能力有两个途径。一是在课堂教学中,通过创造良好的自主学习环境、鼓励学生合作学习等培养学生自主学习的能力;二是通过丰富多彩的第二课堂活动和网络教学培养学生自主学习的能力。
作者
史文杰
机构地区
黑龙江建筑职业技术学院外语教学部
出处
《教育探索》
北大核心
2013年第4期71-72,共2页
Education Exploration
基金
黑龙江省高等学校教改工程项目(2011)
关键词
英语教学
高职学生
自主学习能力
培养途径
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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