请把复习的舞台真正让给学生

曾经，我参加区里组织的语文课的课堂诊断评比活动，教者执教的是一堂高三诗歌鉴赏复习课。依照惯例，教者先选取了往年的一道高考诗歌鉴赏题，作为真题进行示范分析。然后又设计了一道题，让学生进行有针对性的训练。