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特殊教育期刊编辑的责任意识与专业能力摭谈

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摘要 特殊教育主要指对生理残疾、心智缺陷、行为障碍者实施的教育。我国有各类残疾人8500万。邓朴方说,残疾人的根本出路在于教育。“教育将为残疾儿童由社会的包袱变成社会发展的动力创造根本条件。”特殊教育类期刊作为专业媒体,在促进特殊教育学科发展、让残疾人受到公平优质的教育方面,有着不可替代的价值功能。编辑的责任意识和专业能力是办出特殊教育精品期刊的重要保障。
作者 沈玉林
出处 《江苏教育宣传》 2013年第2期39-40,共2页
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