没有启发就没有创新──读《现代教育创新论》

启发是一个古老的问题 ,但是和创新联系 ,它就具有了深层次的含义。为了引起人们对启发的重视 ,本文依据《现代教育创新论》一书从三个方面阐述了启发在思维、教学、教育中的意义 :启发是激发灵感的火花 ,是教学方法的核心 。