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终身体育视域下的学校体育发展取向
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1
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摘要
本文对终身体育的内涵以及与学校体育的内在联系进行解析,对终身体育思想对学校体育发展取向的影响进行论述,对通过学校体育来培养学生终身体育思想的途径进行探讨,提出构建终身体育思想的培养体系,是学校体育发展的灵魂。
作者
林海青
机构地区
辽宁新闻出版学校
出处
《理论界》
2013年第4期193-195,共3页
Theory Horizon
关键词
终身体育
学校体育
发展取向
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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