摘要
典型报道成功与否,对于地方民族高校校园网络舆论影响力的构建至关重要。而典型报道必须在题材选择、舆论导向、强化宣传等方面避免陷入误区,必须还原典型人物的真实性和普通人本色,增强典型的可信度和公众的认同感,还要处理好报道角度和距离感,要抓住重要节点把握报道节奏,要创新报道形式,通过可亲、可敬、可信、可学的典型塑造,从而增强地方民族高校校园网络媒体的舆论影响力。
出处
《新闻界》
CSSCI
北大核心
2013年第7期38-41,共4页
Journalism and Mass Communication
基金
贵州省教育厅2011年度高校人文社会科学研究规划项目"地方民族高校校园网络舆论影响力方式和方法研究"(11GH038)
贵州民族大学2011年度研究院(基地)项目"基于民族团结宣传教育的舆论影响力研究"(11MKY24)