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《桃花心木》教学设计

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摘要教学内容：教科版小学语文教材五年级下册。教学目标：1．理解文中的生词，能正确、流利、有感情地朗读课文。2．凭借语言文字，通过对含义深刻语句的理解，体会种树人的用心，理解作者从中领悟的道理，能联系生活实际谈自己的看法，从而感受育人、做人的真谛。

作者曹英杰

机构地区哈尔滨市中山路小学

出处《黑龙江教育（小学版）》 2013年第4期30-30,共1页

关键词《桃花心木》教学设计小学语文教材教学内容教学目标朗读课文语言文字生活实际

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（小学版）

2013年第4期

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