摘要
品德与社会课程是在小学中高年级开设的以学生社会生活为主线,将品德、行为规范和法制教育,爱国主义、集体主义和社会主义教育,国情、历史和文化教育,地理和环境教育等有机融合的课程,其中包含了大量涉及自然科学的内容。在这一类的教学中,教师应充分认识到课程综合性特征,注重其与科学课程的有机结合,有选择地将科学实验引入课堂,让学生在探究体验中品味生活的美好,体会生活中蕴含的道德意义和价值。
出处
《中小学实验与装备》
2013年第2期19-20,共2页
Experiment and Equipment for Primary School