同被引文献20
-
1谷满田.如何欣赏小说中的人物[J].教学与管理(理论版),2004(6):31-32. 被引量:1
-
2徐锡安.中学语文课中小说教学的体会[J].西北师大学报(社会科学版),1978,15(1):61-66. 被引量:1
-
3倪文尖,朱羽.重塑小说观 建构新图式——《现代小说阅读》编写札记之一[J].语文学习,2005(3):14-19. 被引量:25
-
4陈隆升.推求“小说细部关联” 重组“鉴赏教学内容”——以《林教头风雪山神庙》的鉴赏教学为例[J].语文学习,2005(10):18-20. 被引量:6
-
5马雅玲.小说的类型和小说教学的内容[J].语文教学通讯(初中)(B),2006(1):4-6. 被引量:6
-
6马雅玲.小说对话直接引语的功能对选择小说教学内容的启示[J].教学月刊(中学版)(教学参考),2005(12):13-14. 被引量:2
-
7褚树荣.谈谈人教版《外国小说欣赏》的教学[J].中学语文教学,2008(3):36-40. 被引量:4
-
8范梅.从《故乡》一课看中日两国阅读教学的差异[J].语文学刊(外语教育与教学),2009(12):138-139. 被引量:1
-
9王荣生.该如何面对“语文教学内容”问题?[J].中学语文教学,2010(10):4-8. 被引量:19
-
10邓彤.细读对话:小说教学的重要抓手[J].中学语文教学,2011(6):49-52. 被引量:4
-
1刘万权,王小琴.语文教学中记叙文人物形象分析把握方法探究[J].祖国(教育版),2013(10):293-293. 被引量:1
-
2符文静.基于批注式阅读在高中人物类文言文教学中的实践——追因溯果让人物活起来[J].新课程,2016,0(17):14-14.
-
3郑忠.一石数鸟在小说教学中的运用[J].语文教学与研究(综合天地),2004(1):53-53.
-
4殷光黎.《丰碑》教学要强化文章的内在联系[J].小学教学研究,2002(4):12-12.
-
5王俪萍.中考语文阅读之人物形象分析类题型答题技巧[J].知识窗(教师版),2016(14):94-94.
-
6李庆陆.品味·分析·感悟[J].试题与研究(中考版),2014(1):9-12.
-
7吕辉.分析人的形象的“三忌”和“三要”[J].语文教学之友,2003(8):23-24.
-
8黄国才.诸葛亮“神机妙算”,“算”到了什么?[J].小学教学设计(语文.品德版),2004(4):44-44.
-
9闫林林.小议“宝黛之恋”[J].中学课程资源,2011,0(3):46-48.
-
10马祥.从用词看态度[J].山西教育(管理版),2003(12):15-15.
;