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英语教师实践性知识生成滞后的原因及对策 被引量:2

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摘要 实践性知识是英语教师赖以生存的根本,英语教师要想有所成就、有所发展就要掌握一定的实践性知识。提升教师的实践性知识对教学是有非常重要的现实意义的,同时教师应经常反思和更新自己的实践性知识,提升自我素质、教学行为以及拓展自身的专业素养,从而使自我知识不断提升,实践性活动能有效地开展。
作者 宣小箐
出处 《教学与管理(理论版)》 2013年第4期50-52,共3页 Journal of Teaching and Management
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