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农村中小学远程教育的问题及应对策略
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摘要
目前,我国高等院校的远程教育的发展已经取得初步成效,但农村中小学的远程教育发展仍然缓慢。本文针对农村中小学远程教育发展过程中存在的问题进行了初步探讨,并提出了富有建设性的建议,以期望我国农村中小学的远程教育走上健康、快速、可持续的良性发展轨道。
作者
王梅
崔晓明
机构地区
山东师范大学传媒学院
出处
《中小学电教(综合)》
2013年第4期3-4,共2页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
农村中小学
远程教育
问题
应对策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
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