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祖国内地与香港、澳门、台湾地区中小学教科书制度比较研究 被引量:1

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作者 汪莹
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2000年第9期49-51,共3页 Curriculum,Teaching Material and Method
  • 相关文献

参考文献9

  • 1吕达.《祖国大陆中小学教材改革回顾与展望》.
  • 2阎立钦.《大陆地区的教科书制度》.
  • 3崔峦.《半个世纪以来中小学语文教科书的编写》.
  • 4王而冶.《教材多样化的历史进程》.
  • 5黄显华.《香港地区教科书选用制度》.
  • 6方炳隆.《澳门地区教科书选用制度》.
  • 7黄嘉雄.《台湾地区国民中小学教科书制度的现状与展望》.
  • 8陈明印.《台湾地区国民中小学教科书审查制度》.
  • 9詹立信.《台湾教科书选用制度之探究》.

同被引文献6

  • 1高凌飚:《义务教育教材分析评估方案》,九年义务教育沿海版教材建设十年研讨会论文,1999年6月.
  • 2台湾国立编译馆编:《课程教材教法通论》,正中书局1991年7月版.
  • 3Allan C. Ornsteinand Francis P. Hunkins, Curriculum Foundations, Principalesand Issues, Secord Edition, 1993 Virginia Lanigan.
  • 4[英]丹尼斯·劳顿:《课程研究的理论与实践》,人民教育出版社,1986年版.
  • 5国家教委中小学教材审定委员会办公室:《中小学教材建设文件与法规汇编》,北京师范大学出版社,1992年11月版,89页.
  • 6Allan C. Ornsteinand Francis P. Hunkins, Curriculum Foundations, Principalesand Issues, Secord Edition, 1993 Virginia Lanigan. P361 .

引证文献1

二级引证文献5

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