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高校思想政治理论课教学的现状及对策研究
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摘要
本文以高校思想政治理论课的教学为主线,通过对其现状的分析,提出了三条改进建议,即重视学生主体性、提高教师综合素质、改进教学方式,以增强思想政治理论课教学的针对性、实效性和吸引力。
作者
张美子
机构地区
云南师范大学哲学与政法学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第4期52-52,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
思想政治理论课
现状
建议
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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