摘要
在对一个班级实施管理的过程中。关键在于班级中的每一位同学是否有着明确的是非观念，即知道哪些是应该做的事情，哪些是不应该做的事情。新生刚进校的时候做的很多事情在我们看来是很明显的不应该，但从学生的角度出发他们似乎并没有意识到这一点。比如：每年新生进校时，学校都要组织学生进行军训，而作为班主任的我多次带学生到武警部队去军训。在那里。学生暴露出了很多的不足，比如吃饭插队，该睡觉时不按时就寝，吵闹影响别人休息，整队时经常迟到、早退，甚至不到等，很多学生都被教官处罚过．用部队的一套强制性的办法来管理学生。当然，有很多学生很不适应，但在部队，他们也没有办法，只好暂时屈从、服从。
