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信息技术课的导入方法 被引量:1

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摘要 课堂导入是教学过程的重要组成部分,尤其对于高中的信息技术教学来说,有效的课堂导入就好像一首乐曲的前奏,能起到先声夺人的效果,有利于学生启动思维,以高昂的学习情绪投入到学习活动之中。笔者对此也有所体会,因此不揣浅陋,提出一些肤浅的认识,以请教大方之家。
作者 丁华
出处 《华夏教师》 2013年第3期42-43,共2页
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