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幼教绘本教学的组织与实施
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摘要
绘本教学主要是指在具体的教学中,教师把绘本材料充分地利用起来,采用讲故事的模式来完成教学目标,从而能够更好地完成教学目标,提高幼儿的教学质量。绘本教学在教学中分属于文学作品中的教学类,主要包括在早期的阅读中,其本质的意义主要在于它的图文并茂。使得情节能够更加有序地发展下去,孩子也会通过对画面的观察来猜测将要发生的故事情节,能够更加直观和深刻地去体会故事中人物的主观感受。
作者
张爱萍
机构地区
江苏省扬中市八桥中心幼儿园
出处
《华夏教师》
2013年第3期59-59,共1页
关键词
教学目标
绘本
组织
幼教
教学质量
文学作品
图文并茂
故事情节
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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