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“3+综合”高考历史复习的对策
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摘要
"3+综合"科目的高考改革对中学教育教学的导向,实质是呼唤中学教学改革的加速和深化时代的到来,其矛头直接指向陈旧的教学观念和教学模式。本人就历史学科的高三现阶段复习的实践谈三方面看法。
作者
单红霞
机构地区
江阴市南菁高级中学
出处
《中学历史教学研究》
2000年第3期25-26,共2页
关键词
3+综合科目
高考历史
历史复习题
对策
分类号
G634.51 [文化科学—教育学]
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学历史教学研究
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