摘要
中职英语教学相对于普通高中英语教学来说难度更大,更有挑战性,这是由中职学生的特点决定的,人都是感情动物,学习优秀的重点高中的学生有情感,同样,中职学校的学生也有情感,于是我想到了从培养学生好的情感入手,让情感教学为英语教学服务,以情动人,以情感人,让学生能逐渐愿意学习英语。同时,情感教育是一种积极有效的教学方法,它作为新课程标准的一项要求,受到了广大英语教师的青睐。事实证明,情感教育在英语教学中发挥了重要作用,提高了英语教学效率。
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第5期26-26,共1页
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