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小学文言文教学策略 被引量:2

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摘要 文言文,是中华民族文化的真实写照,是古人为我们留下的宝贵文化遗产。在小学阶段,我们接触的文言文虽然不多,但其凝练的语言,深邃的思想情感,让我们为之折服。
作者 亢素格
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第5期53-53,共1页 Learning Weekly
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