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浅谈如何提高学生的物理阅读能力 被引量:1

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摘要 本文笔者首先谈及了物理课本的特点、阅读中应注意的问题,总结了阅读物理课本的整体思想,接着从教学的几个基本环节:讲授新授课、例题、实验课、习题课、复习课中论述了如何提高学生的物理阅读能力,进而提高学生的学习主动性,使其的学习变得更轻松、更愉快、更高效。最后,我们也应该把阅读拓展到课外,通过这种阅读开阔学生眼界,使学生的分析阅读能力得以提升,思维和想象可以在更广阔的物理世界中翱翔。
作者 刘艳
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第5期99-99,共1页 Learning Weekly
关键词 物理 阅读能力
  • 相关文献

参考文献2

  • 1莫提默.J.艾德勒查尔斯.范多伦.如何阅读一本书,如何阅读一本书</a>[M].
  • 2赵刚;张波;翟英.物理教学探讨[M],2012.

同被引文献3

引证文献1

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