摘要
随着科技的进步和社会的发展.我国与世界之间的交流越来越广泛.英语的运用已经渗透到社会中的各行各业。英语能力已成为每一名工作者必备的技能之一。初中英语作为学生学习英语的启蒙阶段.不仅要使学生掌握大量的基础知识.还要注重培养起学生良好的学习习惯和较强的学习能力.尤其是自主学习能力。在英语教学中.英语的应用能力越来越受到重视.新课程标准也对学生的英语学习提出了更高的要求.在这种形式下.仅靠教师的教是远远不能满足学生的需求的。我们必须对英语教学做出相应的改革,以适应社会的发展.初中英语应该逐渐从注重教师的“教”转移到注重学生的“学”上来.不断提高学生的学习能力。
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第5期115-115,共1页
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