期刊文献+

让学生在游戏中学习

原文传递
导出
摘要 在学习上.人们总习惯提倡一个“苦”字.以“勤学苦练”“学海无涯苦作舟”等名言给人以教诲,以“头悬梁。锥刺股”等典故给人以楷模,仿佛非苦不是学习,非苦无以成才。于是.教师苦教、学生苦学的现象便出现了。久而久之,学生厌学的情绪增长了.聪明被压抑了.灵感被抹杀了.这样的教学怎能不失败?
作者 梁理论
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第5期122-122,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部