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科学实验教学,追求有序有效
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摘要
在教学中,我们如何才能有序有效地组织好实验教学呢?笔者认为要重视以下六点:重视科学教学,力求科学教师专职化;保护好学生的好奇心,激发实验的兴趣;管理好科学实验室,为实验作充分准备;做好实验前的准备,确保教学成功;加强常规训练,确保实验课有序开展;丰富实验课的教学方式,提高教学效率。
作者
季蔚
凌荷仙
机构地区
江苏省镇江市中华路小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第5期124-124,共1页
Learning Weekly
关键词
科学实验
基本问题
探索
分类号
G424.31 [文化科学—课程与教学论]
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