小学语文写作教学“四步曲”

写作教学是小学语文教学的重点．也是难点．一直是广大语文教师最为关注的内容。但长期以来受传统教学观念的影响．原本丰富多彩、充满活力与灵气的作文课变得僵硬呆板，学生所写出来的全是假话、大话、空话、套话的应试之作，没有真情实感、没有个性特色．完全是一个模式、一个套路，是为教师而写作，为应试而写作，学生写作兴趣不高．整体写作水平低下。