拨开云雾见青天——浅析作文教学中的几个盲区

作文是学生语文素养的基本表现形式．是学生听说读写能力的综合表现．它涵盖了语文教学的全部内容。多少年来，“作文难教，作文难写”的现状从根本上没有得到改变．即使新课程改革全面推广的十年以来．作文教学依然是语文教学的“瓶颈”．究其原因，主要有以下几点。