新时期初中班主任提高班级管理方法探究

班级是学校教育教学的基本单位,班级管理的好坏直接取决于班主任的管理理念与方法。班级状况直接影响到学生对学校生活的感受与评价,影响学生的健康成长和个性发展水平,影响到学校教育的成效和质量。管理好一个班级,是要讲究一定艺术的。因此,班级管理的好坏,班主任的管理艺术就显得尤为重要。本文笔者主要针对新时期初中班主任提高班级管理方法进行探讨。