心理教育案例

下载PDF

导出

摘要心理教育与学校教育有所不同．学校教育的目的是培养学生成才．心理教育是让学生成长为一个正常健康的人。我们作为教育工作者．要把学校教育与心理教育结合起来．相辅相成才能达到教育的目的。现代网络、媒体、社会现实对学生的诸多诱惑．削弱了学校教育的力度．加大了我们教育的难度．我们的传统教育方式跟不上现代学生们意识形态发展．

作者郝广习

机构地区南宫市大屯乡大屯学区

出处《学周刊（下旬）》 2013年第5期182-182,共1页 Learning Weekly

关键词心理教育教育案例学校教育学生成长传统教育方式现代网络教育工作者学生成才

分类号 G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]

引文网络
相关文献

1张先红.给点阳光让他灿烂——一个“留守”儿童的心理教育案例[J].青春岁月,2012,0(23):327-327. 被引量：1
2崔景贵.心理教育案例研究与心理教师专业化发展[J].思想理论教育,2009(13):71-75. 被引量：4
3万珊燕.给她机会,她就有可能成功——一个聋生的心理教育案例[J].现代特殊教育,2003(4):32-32.
4丁美华.基于青春期学生心理教育案例的思考[J].江苏教育研究,2011(8):51-53.
5仇存玉,陶亚萍.让她品尝到成功的喜悦——一个智残生的心理教育案例[J].作文成功之路（中考冲刺）,2016,0(5):35-35.
6孙晓晖.引导学生度过青春期重在方法对头[J].中国德育,2014,9(6):71-72.
7朱爱仪.德育工作点滴[J].新课程（下）,2012(9):137-137.
8彭军林.多元文化背景下大学生价值观教育探析[J].当代教育论坛（综合版）,2010(1):26-27. 被引量：8
9喻子星.浅谈转化“后进生”的策略和方法[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2010(5):147-147.
10李建玲.家校合作——学生健康成长的桥梁[J].学园,2011(3):163-163.

学周刊（下旬）

2013年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

心理教育案例

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史