有关芭蕾史论课程在芭蕾舞表演专业教育实践中的作用

虽然西方芭蕾在我国发展不过才短短五十多个春秋,但是我国对芭蕾的教育培养及芭蕾学术理论研究却在迅速发展。时至今日,在对芭蕾的理论教育实践中面临着一个不可回避的问题,即:芭蕾史论课程与芭蕾舞专业表演人才在高等教育实践中的矛盾,直观的表现在芭蕾舞表演人才在高等教育实践中对芭蕾史论课程不予以因有的重视。本文主要就这一问题再开剖析,试图从两个客体角度阐述其中原委。