同被引文献13
-
1张诚毅.语文情境教学的主要特征[J].语文教学与研究（综合天地）,2006(3):24-24. 被引量：1
-
2马素荣.语文动态阅读教学初探[J].中国职业技术教育,2006,22(13):44-45. 被引量：2
-
3[1]熊明安.教学艺术论[M].山东教育出版社,2000.
-
4[3]于漪.语文教育艺术研究[M].山东教育出版社,1999.
-
5赵凌云.谈谈语文课堂教学中背景资料的介入[J].语文学刊,2010,.
-
6余映潮.学生活动充分,课堂积累丰富[J]中学语文教学参考,2011(z2).
-
7张诚毅.语文情境教学的主要特征[J]语文教学与研究,2011(08).
-
8钱梦龙.文言文教学改革刍议[J].中学语文教学,1997(4):25-27. 被引量：254
-
9廖映新.浅析中职语文教学方法的创新[J].中国科教创新导刊,2010(15):22-22. 被引量：7
-
10张卫星.探析中职语文教学与专业整合的课堂教学模式[J].考试周刊,2011(55):45-45. 被引量：5
-
1余映潮.文学作品的教学设计艺术(之一)[J].中学语文教学参考（教师版）,2004(1):18-28. 被引量：3
-
2杨进殿,冯立霞.语文教学要重视积累[J].校本教研,2009(1):17-17.
-
3白雪敏.提高学生计算能力的教学设计艺术[J].新课程（综合版）,2013(3):70-71.
-
4王铭波.语文课堂教学设计艺术探析[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2013(12):22-24.
-
5余映潮.文学作品的教学设计艺术(之二)[J].中学语文教学参考（教师版）,2004(3):11-16. 被引量：1
-
6余映潮.穿插引进——教学设计的基本手法之四[J].中学语文（教学大参考）（上旬）,2006(4):9-11.
-
7余映潮.课堂教学设计艺术示例之三板块并列式思路[J].语文教学通讯（初中）（B）,2000(7):23-23. 被引量：1
-
8李俊.化学课堂教学设计艺术[J].北京教育学院学报,2001,15(2):82-84. 被引量：1
-
9焦利燕.三尺讲台下的艺术——浅谈高中化学课堂教学设计艺术[J].金色年华（下）,2010(2):149-149. 被引量：1
-
10尹杰钦,黎力.《中国近现代史纲要》课教学设计艺术论要[J].当代教育理论与实践,2015,7(5):48-52.
;
