论“自我批评”和“内省”的内在转换及对思想政治教育的意义

对“内省”的涵义而言，学术界认为自我监督表现为内省、自我批评和自我节制，认为“内省”应包括自我批评和自我节制，而本文立足将自我批评纳入“内省”范畴来探讨，并认为内省比“自我批评”用辞更易被思想政治教育受众者所接受。并在此涵义下主要探讨“内省”在思想政治教育中的意义。本文分为三个部分，即内省的涵义；“内省”在做好思想政治教育中的意义及实现“内省”的方法探究。