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不拘一格教物理

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摘要 物理是一门源于实践,紧密联系生产和生活的学科。在学生看来,物理学是一门思维严密、理论性强、做实验有趣做题难的学科。因而,如何组织教学,提高学生的综合分析能力,是物理教学人的重要课题。
作者 蒋洪泉
出处 《神州》 2013年第13期199-199,共1页
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