师徒模式下培育高技能人才的路径研究——以“金星铜”为例

民间艺术的保护、传承和创新呼唤高技能人才,通过政府扶持激励、大师爱徒善教、徒弟尊师巧学等途径,营造师徒传承环境。特别是注重具有技能性、诀窍性、实践性的默会知识传承,探索高技能人才培养的现代师徒模式。